Über das Projekt

Unsere Motivation, unsere Partner, unser Weg

DIY Parents entstand aus einer einfachen Beobachtung: Viele Familien und junge Erwachsene verfügen kaum noch über praktische Reparatur- und DIY-Fähigkeiten, und gemeinsame kreative Aktivitäten mit den Kindern finden selten statt. Wer zeigt Kindern noch, wie sie ihr Fahrrad selbst reparieren können? Wer macht Lust darauf, Kleidung selbst zu reparieren oder alte Sachen upzucyceln, gemeinsam Obst und Gemüse anzubauen und zu verarbeiten, Geschichten in eigene kleine Bücher zu verwandeln oder Objekte mit Holz, Ton und Papier zu gestalten? Tablets und Smartphones übernehmen oft die Freizeitgestaltung – das kostet wertvolle Familienzeit und hemmt die Entwicklung kreativer Fähigkeiten.

Das Projekt möchte diese Lücke schließen. Eltern werden eingeladen, gemeinsam mit ihren Kindern zu reparieren, kreativ zu gestalten und digitale Tools auf sinnvolle und zielgerichtete Weise im Familienalltag zu nutzen. Gleichzeitig erhalten Pädagog:innen in Kindergärten, Horten und Freizeitangeboten, Erwachsenenbildner:innen, Familienbegleiter:innen und andere Fachkräfte Unterstützung, um Familien zu gemeinsamen Projekten zu inspirieren und in diesen Lernprozessen zu begleiten.

DIY Parents verbindet traditionelle DIY-Kenntnisse mit modernen digitalen Kompetenzen, fördert bewusste Mediennutzung, nachhaltiges Denken und eine faire Verteilung praktischer Fertigkeiten zwischen Elternteilen. So entstehen nicht nur handfeste Ergebnisse – repariertes Spielzeug, kleine Holz- oder Bastelprojekte, selbstgemachte Geschenke –, sondern auch wertvolle Familienmomente, die Kreativität, bewussten Umgang mit Ressourcen und Verbundenheit fördern.

Centrum Medyczno-Terapeutyczne Magdalena Kotowicz-Kilian (Polen)

Seit über 20 Jahren fördern wir die psychische Gesundheit von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, indem wir klinische Erfahrung mit einem modernen, ganzheitlichen Therapieansatz verbinden. Wir schaffen einen sicheren Raum, in dem Achtsamkeit, authentische Beziehungen und echte Veränderung im Vordergrund stehen.
Wir verbinden Psychotherapie mit Kunsttherapie, Körperarbeit, naturbezogenen Aktivitäten und kreativen Projekten, um Menschen dabei zu helfen, ihre Gefühle auszudrücken und inneres Gleichgewicht zu finden.
Im Rahmen des DIY Parents-Projekts betonen wir, dass gemeinsames Gestalten die familiären Bindungen stärken und die persönliche Entwicklung von Kindern und Eltern gleichermaßen fördern kann. Wir fördern den „Do-it-yourself“-Ansatz als wirksames Mittel, um Verbindungen zu stärken, Kreativität anzuregen und Ressourcen achtsam zu nutzen.
Als Partner dieser Erasmus+-Initiative verbinden wir psychologisches Fachwissen mit pädagogischer Innovation, um praktische Hilfsmittel zu entwickeln, die Familien in ihrem Alltag unterstützen. Starke Beziehungen beginnen mit Achtsamkeit, gemeinsam verbrachtem Zeit und gemeinsamen Aktivitäten.

APS Polygonal (Italien)

Polygonal ist eine gemeinnützige Organisation, deren Motto „Bildung für sozialen Wandel“ lautet. Mit Sitz in der kleinen ländlichen Stadt Cori, nur eine Stunde südlich von Rom, wurde Polygonal gegründet, um alternative Formen des lokalen Engagements zu erforschen sowie Innovationen in den Bereichen Bildung, Aktivismus und kulturelle Veranstaltungen zu fördern.
In Zusammenarbeit mit der Gemeinde Cori betreibt Polygonal die örtliche öffentliche Bibliothek und das historische Archiv und unterstützt eine Vielzahl von Bildungsaktivitäten und Kulturprojekten. Die Organisation führt außerdem gemeinsam mit lokalen Akteuren wöchentliche Italienischkurse für die Bevölkerung durch.
Polygonal hat durch seine über fünfjährige Zusammenarbeit mit lokalen Erwachsenenbildungszentren fundierte Fachkenntnisse im Bereich E-Government-Bildung erworben. Sein Ausbildungszentrum, das Polis Lab, konzentriert sich auf sonderpädagogische Förderung und lebenslanges Lernen.
Polygonal ist zudem an der Organisation von zwei großen Festivals beteiligt: Visioni, das sich der elektronischen Musik und der regionalen Markenbildung widmet, und InSania, dessen Schwerpunkt auf psychischer Gesundheit liegt.

Neo Sapiens S.L.U. (Spanien)

Wir sind ein soziales Unternehmen, das sich der Weiterbildung und der europäischen Mobilität verschrieben hat. Wir konzipieren, managen und realisieren Projekte in den Bereichen Bildung, Lernen und transnationale Mobilität und bieten unterstützende Dienstleistungen für diese Aktivitäten an. Darüber hinaus entwickeln wir Lehrmaterialien.
Wir kombinieren und entwickeln formale und nicht-formale Methoden, um Kurse, Konferenzen und Workshops durchzuführen. Durch diese Erfahrungen fördern wir den Austausch von Wissen und bewährten Praktiken zwischen europäischen Organisationen in Bereichen wie Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit. Außerdem unterstützen wir die Teilnahme an Fortbildungsmaßnahmen, Co-Creation-Räumen und Kooperationen mit verschiedenen Gruppen.
Wir arbeiten aktiv mit sozialen, bildungsbezogenen und gemeinnützigen Organisationen auf lokaler und internationaler Ebene zusammen. Unser Ziel ist es, Partnerschaften aufzubauen, die die Entwicklung innovativer Produkte, den Austausch von Methoden und die Schaffung gemeinsamer Bildungsressourcen ermöglichen. Wir fördern Initiativen, die Umweltbildung, generationsübergreifendes Lernen und die Entwicklung praktischer Fähigkeiten innerhalb von Familien unterstützen.

Centre for Competence Development Cyprus (Zypern)

COMCY ist eine gemeinnützige Organisation für Ausbildung, Forschung und Entwicklung mit Sitz in Zypern. Sie ist in EU-finanzierten Projekten sowie in den Bereichen Bildung und soziale Inklusion tätig. COMCY unterstützt junge Menschen, benachteiligte Gruppen, Erwachsene und Senior*innen durch Ausbildungs- und Bildungsinitiativen in Zypern und im Ausland. Durch die Verbindung von fundiertem Fachwissen in den Bereichen Projektmanagement, Qualitätssicherung und Wissensverbreitung mit gemeindebasierten Maßnahmen fördert COMCY die Beteiligung vor Ort und leistet gleichzeitig einen Beitrag zum politischen Dialog, zur Interessenvertretung und zur Sensibilisierung auf europäischer Ebene.

Federation of Parents Association of Public Primary Schools of Nicosia (Zypern)

Der Verband der Elternvereinigungen der öffentlichen Grundschulen in Nikosia (FPAPPSN) ist eine gemeinnützige Organisation, die die Eltern von Schüler*innen öffentlicher Grundschulen im Bezirk Nikosia vertritt. Der Verband setzt sich aktiv für Verbesserungen im öffentlichen Bildungssystem ein und ermutigt Eltern, eine aktive Rolle in der Bildung und im Schulleben ihrer Kinder zu übernehmen.
Durch Workshops, Schulungen und Aktivitäten zur Einbindung der Gemeinschaft hilft die Organisation Eltern dabei, die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse zu entwickeln, um die Bildung ihrer Kinder wirksam zu unterstützen. Durch ihr starkes Netzwerk von Freiwilligen und die aktive Teilnahme an Bildungsausschüssen und politischen Diskussionen stärkt der Verband die Zusammenarbeit zwischen Familien, Schulen und Akteuren im Bildungsbereich.
Im Rahmen des Projekts „DIY Parents“ unterstützt der Verband Verbreitungsaktivitäten und ermutigt Eltern und Schulgemeinschaften, sich an kreativen DIY-Aktivitäten zu beteiligen, die durch alltägliche Familienaktivitäten Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein fördern.

Wisamar Bildungsgesellschaft gGmbH (Deutschland)

Wisamar, eine gemeinnützige Bildungseinrichtung mit Sitz in Leipzig, setzt sich seit Langem für berufliche Weiterbildung und Erwachsenenbildung ein. Der Fokus liegt auf drei Schwerpunkten:

Training und Weiterbildung: Berufliche Qualifizierung, Erwachsenenbildung und die Professionalisierung von Pädagog:innen.
Integrationskurse: Sprach- und Integrationsprogramme für Menschen mit Migrationshintergrund.
Europäische Projekte: Innovative Lernkonzepte in internationalen Partnerschaften.

Im „DIY Parents“-Projekt bringt Wisamar seine Expertise in kreativem Lernen und digitalen Tools voll zum Einsatz. So unterstützen wir Eltern und Pädagog:innen dabei, Nachhaltigkeit geschickt in den Familienalltag zu integrieren und gemeinsame DIY-Aktivitäten mit Kindern in bereichernde Momente für Lernen, Zusammenhalt und verantwortungsvolles Handeln zu verwandeln.